Informationen für die Lehrperson

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Zeitlicher Ablauf:

• 2 Lektionen: Eigenes Arbeiten in den Expertenrunden
• 1 Lektion: Vorbereitung auf Unterrichtsrunde
• 3 Lektionen: Unterrichtsrunde :
  • 30 Min. Nullstellen
  • 30 Min. Hoch und Tiefs
  • 30 Min. Steigung
  • 30 Min. Fläche unter einer Kurve



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Kleine Tips und Tricks:

• Auf jedem Blatt ist oben rechts vermerkt, für wen es bestimmt ist.
• Planen sie für die Unterrichtsrunden eine Zeitreserve ein. Die Unterrichtsrunden dauern erfahrungsgemäss länger. 30 Min. sind angegeben, dass die Schüler sich nicht überfordert fühlen.
• Informationen über Golden-Section-Search finden Sie in [2].



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Taxierung der Aufgaben und Kontrollfragen

Gruppe A

Aufgaben:       1)   K4 2)   K4 3)    -
Kontrollfragen: 1a) K1  1b) K4  1c) K4  2)   K5
        

Gruppe B

Aufgaben:       1)   K2 2)   K4 3)    -
Kontrollfragen: 1)   K5 2)   K2
        

Gruppe C

Aufgaben:       1a) K3  1b) K4  1c)  -  2)   K4 3a) K5  3b) K3  4)  K4  5)  -
Kontrollfragen: 1a) K1  1b) K3  1c) K2  2)   K4 3a) K4  3b) K6
       

Gruppe D

Aufgaben:       1)   K5 2)   K4 3)   K4         4)   -
Kontrollfragen: 1a) K2  1b) K2  2a) K2  2b) K1  2c) K1  3)  K2
         

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Ideenliste

Dies ist eine kurze Ideenliste zur Vertiefung von numerischen Verfahren der Analysis. Diese Themen könnten nach dem Puzzle vertieft werden:

• A: Optimierung der Regula Falsi; Fixed-Point Verfahren; Newtonverfahren -> Chaostheorie
• D: Unterschied Unter-, Ober- und Mittelsumme; Simpson herleiten; Adaptive Quadratur.
• Allgemein: Diverse Algorithmen implementieren.